Geef leerlingen echte landschappen in handen. Elk pakket heeft een leeftijdsgroep, leerdoelen, 3D-modellen met één klik, printinstellingen, gespreksvragen, een praktische opdracht en een printbaar werkblad met antwoordblad. Gratis, zonder accounts en zonder iets te installeren.
150 mm breed, basis van 5 mm, lagen van 0,2 mm, 10–15% infill, geen support nodig. Fuji en Mauna Loa staan op hetzelfde gebied van 25 km, hetzelfde formaat van 150 mm en dezelfde verticale overdrijving van 1,5×, zodat hun hellingen eerlijk te vergelijken zijn.
De printtijd is een ruwe richtlijn: die hangt af van de printer, de laaghoogte en de infill. De app toont na het genereren een schatting. Reken grofweg op een paar uur per model, en tot een nachtje printen bij hoog reliëf.
Gespreksvragen
Welke van de twee grote vulkanen heeft steilere flanken? Hoe zie je dat zonder te meten?
Vloeibare lava stroomt ver voordat hij afkoelt. Welke vulkaan is volgens jou gebouwd door vloeibare lava, en waarom?
De krater van Mount St. Helens is aan één kant open. Naar welke kant opent hij, en wat zegt dat misschien over hoe hij is uitgebarsten?
Als je bij een van deze vulkanen woonde, waar zou je dan een stad bouwen, en waar juist niet?
Praktische opdracht
Hellingrace: meet met een liniaal hoeveel elk model (in mm) stijgt over een vaste afstand vanaf de top. Deel de stijging door de afstand om de hellingen te vergelijken. Zet daarna elke print op een dienblad en giet een lepel droge rijst of zand vanaf de top: waar loopt het heen, en hoe ver?
Werkblad
7 vragen en opdrachten voor leerlingen, met ruimte voor antwoorden en een apart antwoordblad voor jou. Print het werkbladterraprinter.com/classroom/worksheet/volcanoes/
Modellen voor dit pakket: terraprinter.com/classroom/#volcanoes
150 mm breed, basis van 5 mm, lagen van 0,2 mm, 10–15% infill, geen support nodig. Beide gebruiken een verticale overdrijving van 1,5×. De meren zijn in het terrein uitgesneden, dus Crater Lake is ook op een print in één kleur te zien als een vlak oppervlak binnen de rand; een wissel naar blauw filament op het niveau van het meer laat het opvallen.
De printtijd is een ruwe richtlijn: die hangt af van de printer, de laaghoogte en de infill. De app toont na het genereren een schatting. Reken grofweg op een paar uur per model, en tot een nachtje printen bij hoog reliëf.
Gespreksvragen
Een topkrater is meestal minder dan een kilometer breed. Crater Lake is ongeveer 9 km breed. Wat zou zo'n groot gat kunnen maken?
Er stromen geen rivieren naar Crater Lake. Waar komt het water vandaan?
Zoek het eilandje bij de westoever van Crater Lake. Hoe zou een nieuwe vulkaan in een oude kunnen groeien?
Ngorongoro is ook een caldera, maar de bodem is grotendeels droog grasland. Waarom zou de ene caldera zich met diep water vullen en de andere niet?
Praktische opdracht
Instorting in een bekertje: vul een plastic beker half met bloem, begraaf er een klein ballonnetje in (half opgeblazen, met de hals door een gat in de bodem van de beker) en strijk de bloem glad tot een kegel. Laat de lucht van onderen langzaam uit de ballon lopen en kijk hoe de top van de kegel wegzakt in een brede holte. Vergelijk de vorm met de print van Crater Lake.
Werkblad
7 vragen en opdrachten voor leerlingen, met ruimte voor antwoorden en een apart antwoordblad voor jou. Print het werkbladterraprinter.com/classroom/worksheet/calderas/
Modellen voor dit pakket: terraprinter.com/classroom/#calderas
150 mm breed, basis van 5 mm, lagen van 0,2 mm, 10–15% infill, geen support nodig. De Keniaanse slenk is 80 km breed, dus de wanden zijn 3× hoger dan op ware schaal getekend om op de print te zien te zijn; Þingvellir gebruikt 2×. Bespreek deze overdrijving met de klas.
De printtijd is een ruwe richtlijn: die hangt af van de printer, de laaghoogte en de infill. De app toont na het genereren een schatting. Reken grofweg op een paar uur per model, en tot een nachtje printen bij hoog reliëf.
Gespreksvragen
Zoek de dalbodem en het hoge terrein aan weerszijden. Waarom is het midden lager dan de randen?
IJsland ligt op de grens tussen de Noord-Amerikaanse en de Euraziatische plaat. Wat gebeurt er in miljoenen jaren met het dal als de platen uit elkaar bewegen?
Waarom zouden er langs een slenk meren ontstaan?
Beide modellen tonen slenken, maar van heel verschillende grootte. Wat is hetzelfde en wat is anders?
Praktische opdracht
Slenk in een doos: zet drie blokken schuim of hout naast elkaar, waarbij het middelste blok als wig is gezaagd die onderaan smaller is. Trek de buitenste blokken langzaam uit elkaar en kijk hoe het middelste zakt. Zoek daarna hetzelfde patroon op de prints en markeer elke breukrand met een uitwasbare stift.
Werkblad
7 vragen en opdrachten voor leerlingen, met ruimte voor antwoorden en een apart antwoordblad voor jou. Print het werkbladterraprinter.com/classroom/worksheet/rift-valleys/
Modellen voor dit pakket: terraprinter.com/classroom/#rift-valleys
150 mm breed, basis van 5 mm, lagen van 0,2 mm, 10–15% infill, geen support nodig. Everest staat op ware schaal (1×): hij heeft geen hulp nodig om hoog uit te steken en wordt een hoge print, dus reken op een nachtje printen. De ruggen in Pennsylvania zijn maar een paar honderd meter hoog, dus die zijn 3× hoger getekend om op te vallen.
De printtijd is een ruwe richtlijn: die hangt af van de printer, de laaghoogte en de infill. De app toont na het genereren een schatting. Reken grofweg op een paar uur per model, en tot een nachtje printen bij hoog reliëf.
Gespreksvragen
Het gesteente bij de top van de Everest is ontstaan op de bodem van een oude zee. Hoe kan het op het dak van de wereld terecht zijn gekomen?
Bekijk het patroon van de ruggen in Pennsylvania. Liggen ze verspreid of op een rij? Wat zou ze op een rij kunnen zetten?
De Appalachen zijn ook ontstaan door een botsing van continenten, ongeveer 300 miljoen jaar geleden. Waarom zijn ze nu zoveel lager dan de Himalaya?
Aardbevingen komen vaak voor in Nepal. Hoe zouden ze samenhangen met de manier waarop de bergen zijn ontstaan?
Praktische opdracht
Knijp de lagen samen: stapel vier of vijf lagen klei of boetseerklei in verschillende kleuren op een plank. Duw met twee blokken langzaam vanaf beide kanten en kijk hoe de lagen plooien tot zadels en troggen. Snijd de plooi met een plastic mes door om het patroon te zien, snijd daarna de bovenkant vlak en vergelijk de strepen met de ruggen op de print van Pennsylvania.
Werkblad
8 vragen en opdrachten voor leerlingen, met ruimte voor antwoorden en een apart antwoordblad voor jou. Print het werkbladterraprinter.com/classroom/worksheet/mountain-building/
Modellen voor dit pakket: terraprinter.com/classroom/#mountain-building
De stroomgebiedmaker berekent waar de regen heen gaat: rivieren erin uitgesneden, breder waar meer water stroomt, en elk stroomgebied in een eigen kleur. Maak een stroomgebiedmodel
Printinstellingen
150 mm breed, basis van 5 mm, lagen van 0,2 mm, 10–15% infill, geen support nodig. Hoogtelijnen zijn verhoogde ribbels om de 100 m. De meren zijn in het terrein uitgesneden, dus ze zijn ook op een print in één kleur te zien.
De printtijd is een ruwe richtlijn: die hangt af van de printer, de laaghoogte en de infill. De app toont na het genereren een schatting. Reken grofweg op een paar uur per model, en tot een nachtje printen bij hoog reliëf.
Gespreksvragen
Zoek het hoogste terrein. In welke richtingen wijzen de lange meren en dalen ervandaan?
Kies een plek op een helling. In welk meer of welke rivier komt een regendruppel terecht die daar valt?
Waar liggen de waterscheidingen tussen het ene dal en het volgende?
Vervuiling die hoog in een stroomgebied in een beek komt: wie verderop stroomafwaarts merkt daar iets van?
Praktische opdracht
Druppeltest: zet de print op een dienblad en zet met een pipet waterdruppels op verschillende heuveltoppen. Volg waar elke druppel heen loopt. Teken de waterscheidingen tussen de dalen met een uitwasbare stift en kleur daarna elk stroomgebied in een andere kleur.
Werkblad
7 vragen en opdrachten voor leerlingen, met ruimte voor antwoorden en een apart antwoordblad voor jou. Print het werkbladterraprinter.com/classroom/worksheet/watersheds/
Modellen voor dit pakket: terraprinter.com/classroom/#watersheds
150 mm breed, basis van 5 mm, lagen van 0,2 mm, 10–15% infill, geen support nodig. Horseshoe Bend en de Goosenecks staan op ware schaal (1×), dus de kloofwanden zijn even steil als in het echt. De delta is bijna vlak: wat opvalt is het patroon van land en water, met de rivierlopen in de print uitgesneden.
De printtijd is een ruwe richtlijn: die hangt af van de printer, de laaghoogte en de infill. De app toont na het genereren een schatting. Reken grofweg op een paar uur per model, en tot een nachtje printen bij hoog reliëf.
Gespreksvragen
Welke kant van de bocht bij Horseshoe Bend heeft de steilere wand, de buitenkant of de binnenkant? Waarom zou dat zo zijn?
Deze rivieren kronkelen als laaglandrivieren, maar ze liggen honderden meters diep in massief gesteente. Hoe kan dat?
Waarom splitst de Mississippi zich vlak bij zee in meerdere geulen?
Deltaland ligt maar een meter of twee boven de zee. Wat zijn de risico's van daar wonen?
Praktische opdracht
Stroomgoot: vul een lange bak met vochtig zand, til één kant een paar centimeter op en laat aan de lage kant wat ruimte over als "zee". Giet bovenaan langzaam en gelijkmatig water uit een beker. Kijk hoe de stroom begint te kronkelen en hoe er een kleine waaier van zand (een delta) ontstaat waar hij het stilstaande water bereikt. Vergelijk daarna met de prints.
Werkblad
8 vragen en opdrachten voor leerlingen, met ruimte voor antwoorden en een apart antwoordblad voor jou. Print het werkbladterraprinter.com/classroom/worksheet/rivers/
Modellen voor dit pakket: terraprinter.com/classroom/#rivers
150 mm breed, basis van 5 mm, lagen van 0,2 mm, 10–15% infill, geen support nodig. De hoogte is het oppervlak van de gletsjer, dus het ijs wordt geprint als deel van het terrein. Een wissel naar wit filament op een vaste hoogte laat het hoge terrein opvallen.
De printtijd is een ruwe richtlijn: die hangt af van de printer, de laaghoogte en de infill. De app toont na het genereren een schatting. Reken grofweg op een paar uur per model, en tot een nachtje printen bij hoog reliëf.
Gespreksvragen
Kijk recht het Lauterbrunnental in. Lijkt de dwarsdoorsnede meer op een U of op een V?
Zijdalen eindigen hoog boven de bodem van het hoofddal. Wat denk je dat er met hun beken gebeurt?
Waar komt het ijs op het Aletschmodel vandaan, en welke kant stroomt het op?
Als de Aletschgletsjer helemaal wegsmolt, wat voor dalvorm zou hij dan achterlaten?
Praktische opdracht
Dalprofielen: leg een strook karton over elk dal en markeer elke centimeter de hoogte van het terrein met een rechtop gehouden liniaal. Zet de hoogtes uit op ruitjespapier om een dwarsdoorsnede te tekenen, en vergelijk de U-vorm met een rivierdal van een ander model.
Werkblad
7 vragen en opdrachten voor leerlingen, met ruimte voor antwoorden en een apart antwoordblad voor jou. Print het werkbladterraprinter.com/classroom/worksheet/glaciers/
Modellen voor dit pakket: terraprinter.com/classroom/#glaciers
150 mm breed, basis van 5 mm, lagen van 0,2 mm, 10–15% infill, geen support nodig. Deze gebruiken de bathymetriemodus, die de echte zeebodem print in plaats van een vlakke zee. Zeebodemgegevens zijn veel grover dan landgegevens, dus vormen onder water zien er gladder uit; dat werkt het best voor gebieden van 10 km en groter.
De printtijd is een ruwe richtlijn: die hangt af van de printer, de laaghoogte en de infill. De app toont na het genereren een schatting. Reken grofweg op een paar uur per model, en tot een nachtje printen bij hoog reliëf.
Gespreksvragen
Zoek op het Santorinimodel de huidige kustlijn. Hoe diep is de ondergelopen caldera vergeleken met hoe hoog de kliffen oprijzen?
De eilanden vormen een onderbroken ring. Wat zou een ringvorm kunnen maken?
Op deze schaal is 1 mm modelhoogte vele meters echte hoogte. Zou een zeespiegelstijging van 1 m op deze print te zien zijn? Wat zegt dat over de gegevens die nodig zijn om op zeespiegelstijging voor te bereiden?
Waarom is een smalle, ondiepe zeestraat als Gibraltar belangrijk voor oceaanwater en voor schepen?
Praktische opdracht
Schaal het: bereken de verticale schaal (modelformaat in mm ÷ echte breedte in meters × verticale overdrijving) en reken daarmee de diepte van de caldera om van millimeters op de print naar echte meters. Controleer het antwoord met een gepubliceerde diepte.
Werkblad
7 vragen en opdrachten voor leerlingen, met ruimte voor antwoorden en een apart antwoordblad voor jou. Print het werkbladterraprinter.com/classroom/worksheet/coastlines/
Modellen voor dit pakket: terraprinter.com/classroom/#coastlines
150 mm breed, basis van 5 mm, lagen van 0,2 mm, 10–15% infill, geen support nodig. Kleine gebieden op of bijna op ware schaal, zodat de kliffen scherp oprijzen. Brandingspilaren zijn smal; de grotere zijn te zien als rotsen die los van het klif staan, maar de kleinste zijn misschien te dun voor de hoogtegegevens.
De printtijd is een ruwe richtlijn: die hangt af van de printer, de laaghoogte en de infill. De app toont na het genereren een schatting. Reken grofweg op een paar uur per model, en tot een nachtje printen bij hoog reliëf.
Gespreksvragen
Welke kant kijken de Cliffs of Moher op? Waar komen de grootste golven vandaan?
Zoek naar rotsen die in zee staan, vlak voor de kliffen van de Twaalf Apostelen. Hoe zouden ze van het land zijn afgesneden?
De bovenkant van de kliffen is vlak, maar de kliffen zijn loodrecht. Wat gebeurt er aan de voet van het klif waardoor het steil blijft?
Moet een stad zijn huizen op de klif beschermen met een zeewering? Wat zijn de kosten?
Praktische opdracht
Golfbak: druk vochtig zand in één kant van een lange bak om een klif te maken, met een strook kleine steentjes of boetseerklei erin gedrukt als een laag harder gesteente. Doe er een paar centimeter water bij en maak golven door aan de andere kant een liniaal op en neer te bewegen. Kijk waar het klif het snelst terugwijkt, en of de harde laag als kaap blijft uitsteken.
Werkblad
8 vragen en opdrachten voor leerlingen, met ruimte voor antwoorden en een apart antwoordblad voor jou. Print het werkbladterraprinter.com/classroom/worksheet/coastal-erosion/
Modellen voor dit pakket: terraprinter.com/classroom/#coastal-erosion
150 mm breed, basis van 5 mm, lagen van 0,2 mm, 10–15% infill, geen support nodig. Echte hoogtegegevens van NASA. Deze gebieden zijn honderden kilometers breed, dus de app tekent het reliëf van Mars standaard 4× hoger dan op ware schaal; op ware schaal zouden ze bijna vlak printen.
De printtijd is een ruwe richtlijn: die hangt af van de printer, de laaghoogte en de infill. De app toont na het genereren een schatting. Reken grofweg op een paar uur per model, en tot een nachtje printen bij hoog reliëf.
Gespreksvragen
Olympus Mons is een schildvulkaan, net als Mauna Loa. Vergelijk hun vormen. Wat is hetzelfde?
Olympus Mons rijst ongeveer 22 km op. Hoeveel keer de hoogte van de Mount Everest (ongeveer 8,8 km) is dat?
Mars heeft minder zwaartekracht en geen bewegende platen zoals de aarde. Hoe zou elk van die dingen een vulkaan zo groot kunnen laten worden?
Valles Marineris is ongeveer 4.000 km lang. Welke plekken op aarde liggen ongeveer zo ver uit elkaar?
Praktische opdracht
Vergelijking op planeetschaal: print Olympus Mons naast het model van Mauna Loa uit het vulkanenpakket. Teken op een vel papier een cirkel van 600 km (ongeveer de breedte van Olympus Mons) en een kaart van je land of provincie op dezelfde schaal om te vergelijken.
Werkblad
7 vragen en opdrachten voor leerlingen, met ruimte voor antwoorden en een apart antwoordblad voor jou. Print het werkbladterraprinter.com/classroom/worksheet/mars/
Modellen voor dit pakket: terraprinter.com/classroom/#mars
150 mm breed, basis van 5 mm, lagen van 0,2 mm, 10–15% infill, geen support nodig. Echte hoogtegegevens van NASA LRO, hoger getekend dan op ware schaal zodat het reliëf te zien is. Grijs filament past bij de maan.
De printtijd is een ruwe richtlijn: die hangt af van de printer, de laaghoogte en de infill. De app toont na het genereren een schatting. Reken grofweg op een paar uur per model, en tot een nachtje printen bij hoog reliëf.
Gespreksvragen
Zoek de rand van Tycho, de terrasvormige wanden en de berg in het midden. Hoe denk je dat de centrale piek is ontstaan?
De maan heeft geen wind, regen of rivieren. Wat betekent dat voor hoe lang een krater scherp blijft?
Vergelijk de gebieden van Apollo 11 en Apollo 15. Waarom zou de eerste landing vlakker terrein hebben gekozen?
Wat zou er moeilijk zijn aan rondrijden met een rover rond Hadley Rille?
Praktische opdracht
Maak kraters: vul een bak met bloem en strooi er een dun laagje cacao over. Laat knikkers of steentjes van verschillende hoogtes vallen en meet de breedte van elke krater. Vergelijk de vormen, en de weggespatte cacao, met de print van Tycho.
Werkblad
7 vragen en opdrachten voor leerlingen, met ruimte voor antwoorden en een apart antwoordblad voor jou. Print het werkbladterraprinter.com/classroom/worksheet/moon/
Modellen voor dit pakket: terraprinter.com/classroom/#moon
150 mm breed, basis van 5 mm, lagen van 0,2 mm, 10–15% infill, geen support nodig. Hoogtelijnen zijn verhoogde ribbels op de print, zodat leerlingen ze kunnen voelen en zien. Half Dome staat op ware schaal (1×), dus de rotswand is even steil als in het echt.
De printtijd is een ruwe richtlijn: die hangt af van de printer, de laaghoogte en de infill. De app toont na het genereren een schatting. Reken grofweg op een paar uur per model, en tot een nachtje printen bij hoog reliëf.
Gespreksvragen
Waar liggen de hoogtelijnen dicht bij elkaar en waar ver uit elkaar? Welke kant is steil?
Zoek de top. Als je de lijnen vanaf de onderkant telt, hoe hoog ligt hij dan boven het laagste punt?
Welke kant op de heuvel zou het makkelijkst te lopen zijn? Waarom?
Hoogtelijnen buigen in een V waar ze een dal kruisen. Kun je er een vinden?
Praktische opdracht
Maak je eigen hoogtelijnenkaart: zet de print in een doorzichtige bak met rechte wanden en doe er telkens 1 cm water bij. Trek na elke stap de waterlijn recht van boven over op een vel doorzichtige transparantfolie. De overgetrokken lijnen vormen een hoogtelijnenkaart van het model; vergelijk die met de verhoogde lijnen.
Werkblad
8 vragen en opdrachten voor leerlingen, met ruimte voor antwoorden en een apart antwoordblad voor jou. Print het werkbladterraprinter.com/classroom/worksheet/contours/
Modellen voor dit pakket: terraprinter.com/classroom/#contours
Printen voor een klas
Puzzelstukken voor groepswerk
De puzzelmodus snijdt één model in in elkaar grijpende stukken. Geef elke groep een stuk om te beschrijven en zet daarna het landschap weer in elkaar. Dit voorbeeld maakt de Grand Canyon 200 mm breed in ongeveer 16 legpuzzelstukken van 50 mm.
Rasterverdeling snijdt een groot model in tegels die elk op de printer passen, zodat meerdere printers, of meerdere dagen, het werk kunnen verdelen. Dit voorbeeld maakt het Lake District 300 mm breed als vier tegels van 150 mm, met hoogtelijnen.
De printtijd groeit snel met het formaat, dus een set modellen van 100 mm print veel sneller dan een set van 150 mm. Start prints aan het eind van de dag zodat ze 's nachts doorlopen, en bekijk de schatting van filament en tijd in de app voordat je begint.
Nog geen printer?
Elk model heeft een interactieve 3D-preview, en Bekijk in je kamer toont het in AR op een telefoon of tablet. Veel openbare bibliotheken en makerspaces bieden ook 3D-printen aan.
Of bouw het van karton: papieren modellen printen op elke printer thuis of op school, als gevouwen berg, papieren stad of gestapelde hoogtelijnlagen, met een Kleurplaat-versie die leerlingen inkleuren voordat ze knippen en lijmen.
De uitbarstende-vulkaankit print de Vesuvius, de Fuji, Mount St. Helens of een andere echte vulkaan met een bekertje erin voor baking soda en azijn. Het schuim stroomt uit de echte krater en door de echte dalen naar beneden, en een werkblad van drie pagina's behandelt de vulkaan, de zuur-basereactie en een eerlijk experiment.
Niemand hoeft zich aan te melden of persoonlijke gegevens in te vullen: modellen worden in de browser gebouwd en meteen gedownload. De site houdt gebruiksstatistieken bij, zoals geopende pagina's en gemodelleerde gebieden, gekoppeld aan een willekeurige browser-ID in plaats van een naam; zie het privacybeleid. Optionele accounts zijn niet bedoeld voor kinderen onder de 13.
Maak het lokaal
Elk pakket werkt net zo goed met een plek in de buurt van je school. Zoek in de app een heuvel, rivier of kustlijn in de buurt, en zet gebouwen en wegen aan zodat leerlingen hun eigen straat kunnen vinden.
Voor scholen
Gratis voor scholen, voor altijd
Lesgeven en leren met TerraPrinter is gratis en blijft gratis: voor scholen, leraren, leerlingen en studenten, universiteiten en hogescholen, thuisonderwijzers, musea en bibliotheken. Prints die op een inzamelingsactie van een school worden verkocht, zijn ook gratis. De licentie
Kopieer en bewerk deze lespakketten
De lespakketten, werkbladen en antwoordbladen op deze pagina vallen onder CC BY 4.0: je mag ze kopiëren, vertalen, bewerken en delen, met de naamsvermelding "TerraPrinter Classroom (terraprinter.com/classroom/), CC BY 4.0".
Privacy voor leerlingen
Leerlingen hebben geen account nodig en we vragen nooit naar hun naam. Modellen worden in de browser gemaakt en downloads worden niet naar ons geüpload. Bezoekstatistieken gebruiken een willekeurige ID, geen naam; zoals bij de meeste websites leggen het maken van modellen en onze serverlogs ook het IP-adres vast. Een account is optioneel, voor leraren die hun modellen willen bewaren. Privacybeleid
Begin met je eigen omgeving
Gratis, zonder account, en elk model wordt gedownload als STL of 3MF voor de printer van je school.
