用等高線讀地圖

學習目標

• 解釋什麼是等高線，以及等高距的含義。
• 根據等高線的疏密讀出陡坡和緩坡。
• 根據等高線的形狀識別山丘、山脊和山谷。

答案

1. 亞瑟王座模型的等高距是多少？半穹頂模型呢？亞瑟王座：20 m。半穹頂：100 m。
2. 在亞瑟王座上，從模型最低的邊緣往上數到山頂有幾條等高線。乘以 20 m。山頂比低地大約高多少？約 10–11 條，所以約 200 m。山頂海拔 251 m；山丘周圍的低地約為 30–50 m。
3. 亞瑟王座上哪裡的等高線最密？這說明那裡的坡度怎樣？在懸崖處，例如面向城市一側（西側）的索爾茲伯裡峭壁。等高線密集表示坡度陡峭。
4. 規劃一條登上亞瑟王座頂部最輕鬆的路線。描述你的路線，並解釋你為什麼這樣選。答案不唯一。最好的路線沿著等高線稀疏的地方走，也就是坡度平緩的地方，例如從東側的丹薩皮湖（Dunsapie Loch）附近出發。
5. 在半穹頂上找到那面筆直的懸崖。它朝向哪個方向？你怎樣從等高線看出來？西北方向。那裡的等高線擠得非常密，幾乎碰在一起，這表示一面近乎垂直的懸崖。
6. 半穹頂比優勝美地山谷谷底高出約 1,450 m。等高距為 100 m 時，從谷底爬到頂部大約要穿過幾條等高線？約 14 條。
7. 等高線穿過山谷時會彎成 V 形。V 的尖端指向上坡還是下坡？指向上坡（上游）。
8. 畫一張一側陡、一側緩的山丘的等高線地圖。用叉號標出山頂。環繞山頂的一圈圈閉合線：陡的一側密集，緩的一側稀疏。

上課之前

以 150 mm 寬、0.2 mm 層高、10–15% 填充、無支撐列印模型。等高線在列印件上是凸起的脊線，學生既能看到也能摸到。半穹頂採用真實比例（1×），所以它的懸崖和真實的一樣陡。練習單上的測量以 150 mm 尺寸為準。學生的測量結果會因測量方式略有不同。本主題的討論問題和動手活動：terraprinter.com/classroom/#contours