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TerraPrinter Aula · Ficha · 10–15 años
Cuencas hidrográficas y ríos
Nombre Clase Fecha
Una cuenca hidrográfica (o cuenca de drenaje) es todo el terreno cuya lluvia va a parar al mismo río o lago. El terreno alto entre dos cuencas se llama divisoria de aguas. Usa el modelo del Lake District, con curvas de nivel cada 100 m.
Abre un enlace en un navegador web para ver el modelo en 3D, o usa el modelo impreso que te dé tu profesor.
La montaña más alta de Inglaterra, Scafell Pike (978 m), está en este modelo. ¿Cuántas curvas de nivel de 100 m hay entre el nivel del mar y su cima?
Los lagos y valles alargados se extienden desde el terreno alto del centro, como los radios de una rueda. ¿Cómo se llama esta red de drenaje?
Elige un punto en una ladera y haz una pequeña marca. ¿Hacia dónde correría una gota de lluvia que cayera allí y a qué lago llegaría? ¿Cómo lo has decidido?
Con un rotulador lavable, traza en tu impresión la divisoria de aguas entre dos valles vecinos. Describe por dónde va la divisoria.
Aquí los lagos llenan valles largos y profundos. ¿Qué crees que excavó los valles? (Pista: piensa en la última glaciación).
Una granja en lo alto de un valle vierte fertilizante en un arroyo. ¿Qué lugares se ven afectados? ¿Cuáles están a salvo?
Dibuja un mapa sencillo de dos valles con una cresta entre ellos. Añade curvas de nivel, la divisoria de aguas y flechas que muestren hacia dónde fluye el agua.
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TerraPrinter Classroom, CC BY 4.0: libre para copiar y adaptar citando la fuente.
TerraPrinter Aula · Para el docente
Solucionario: Cuencas hidrográficas y ríos
Objetivos de aprendizaje
Definir una cuenca hidrográfica (cuenca de drenaje) y una divisoria de aguas.
Predecir hacia dónde fluye el agua a partir de las curvas de nivel y el relieve.
Reconocer una red de drenaje radial alrededor de un domo central de colinas.
Respuestas
La montaña más alta de Inglaterra, Scafell Pike (978 m), está en este modelo. ¿Cuántas curvas de nivel de 100 m hay entre el nivel del mar y su cima?Nueve (de 100 m a 900 m). La cima está 78 m por encima de la curva de 900 m.
Los lagos y valles alargados se extienden desde el terreno alto del centro, como los radios de una rueda. ¿Cómo se llama esta red de drenaje?Una red de drenaje radial.
Elige un punto en una ladera y haz una pequeña marca. ¿Hacia dónde correría una gota de lluvia que cayera allí y a qué lago llegaría? ¿Cómo lo has decidido?Las respuestas dependen del punto. El agua baja directamente cuesta abajo, cruzando las curvas de nivel de las más altas a las más bajas, hasta el valle más cercano y luego al lago de ese valle.
Con un rotulador lavable, traza en tu impresión la divisoria de aguas entre dos valles vecinos. Describe por dónde va la divisoria.Por lo alto de las crestas, uniendo los puntos más altos entre los dos valles. La lluvia de un lado va a un lago y la del otro lado, al otro.
Aquí los lagos llenan valles largos y profundos. ¿Qué crees que excavó los valles? (Pista: piensa en la última glaciación).Los glaciares. En la última glaciación, el hielo fluyó desde el terreno alto y ahondó los valles. Cuando el hielo se derritió, el agua llenó las hondonadas y formó los lagos.
Una granja en lo alto de un valle vierte fertilizante en un arroyo. ¿Qué lugares se ven afectados? ¿Cuáles están a salvo?Todo lo que está aguas abajo en la misma cuenca: el arroyo, el lago al que desemboca y el río de más abajo. Los lugares al otro lado de la divisoria de aguas, en otras cuencas, no se ven afectados.
Dibuja un mapa sencillo de dos valles con una cresta entre ellos. Añade curvas de nivel, la divisoria de aguas y flechas que muestren hacia dónde fluye el agua.Las curvas de nivel forman V que apuntan cuesta arriba en cada valle. La divisoria va por lo alto de la cresta. Las flechas apuntan valle abajo en cada valle, alejándose de la divisoria.
Antes de la clase
Imprime los modelos a 150 mm de ancho, capas de 0,2 mm, 10–15 % de relleno y sin soportes. Las curvas de nivel son crestas en relieve cada 100 m. Los lagos están recortados en el terreno, así que se ven incluso en una impresión de un solo color. Las mediciones de la ficha suponen el tamaño de 150 mm. Las respuestas medidas por los alumnos variarán un poco según cómo midan. Preguntas para debatir y una actividad práctica sobre este tema: terraprinter.com/classroom/#watersheds
