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TerraPrinter en classe · Fiche d’exercices · 11–16 ans
Glaciers et vallées en U
Nom Classe Date
Un glacier est une rivière de glace. Il descend lentement la pente et racle la roche en dessous, creusant de larges vallées aux parois raides. Utilisez les modèles de la vallée de Lauterbrunnen et du glacier d’Aletsch, en Suisse.
Ouvrez un lien dans un navigateur web pour voir le modèle en 3D, ou utilisez le modèle imprimé fourni par votre enseignant.
Regardez la vallée de Lauterbrunnen dans l’axe et dessinez sa coupe.
La vallée de Lauterbrunnen est-elle en U ou en V ? Donnez deux indices tirés du modèle.
Des vallées latérales se terminent bien au-dessus du fond de la vallée principale. Comment les appelle-t-on, et que deviennent leurs ruisseaux ?
Sur le modèle de l’Aletsch, où la glace commence-t-elle, et dans quel sens s’écoule-t-elle ?
Le glacier d’Aletsch mesure environ 20 km de long : c’est le plus long des Alpes. Le modèle mesure 150 mm de large pour 25 km. Quelle longueur le glacier devrait-il avoir sur l’impression ? Mesurez-le en suivant son tracé avec une ficelle.
Il n’y a plus de glacier dans la vallée de Lauterbrunnen. Que vous apprend sa forme sur le passé ?
Si le glacier d’Aletsch fondait entièrement, quel type de vallée laisserait-il derrière lui ? Que pourriez-vous trouver d’autre à cet endroit ?
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TerraPrinter en classe · Pour l’enseignant
Corrigé : Glaciers et vallées en U
Objectifs d’apprentissage
Distinguer une vallée glaciaire en U d’une vallée fluviale en V.
Identifier des vallées suspendues, des parois de vallée abruptes et un glacier de vallée.
Relier le paysage actuel aux glaciations passées.
Réponses
Regardez la vallée de Lauterbrunnen dans l’axe et dessinez sa coupe.Une forme en U : un fond large et plat avec des parois rocheuses très raides, presque verticales.
La vallée de Lauterbrunnen est-elle en U ou en V ? Donnez deux indices tirés du modèle.En U. Indices : un fond large et plat, des parois raides et droites, et une vallée assez rectiligne (un glacier tranche les éperons qu’une rivière contournerait).
Des vallées latérales se terminent bien au-dessus du fond de la vallée principale. Comment les appelle-t-on, et que deviennent leurs ruisseaux ?Des vallées suspendues. Leurs ruisseaux se déversent par-dessus le bord en cascades. La chute du Staubbach, à Lauterbrunnen, tombe de près de 300 m.
Sur le modèle de l’Aletsch, où la glace commence-t-elle, et dans quel sens s’écoule-t-elle ?Elle commence dans les hauts champs de neige au nord, où se rejoignent plusieurs courants de glace (Konkordiaplatz, sous la Jungfrau). Elle descend vers le sud puis le sud-ouest, vers des terrains plus bas et plus chauds où elle fond.
Le glacier d’Aletsch mesure environ 20 km de long : c’est le plus long des Alpes. Le modèle mesure 150 mm de large pour 25 km. Quelle longueur le glacier devrait-il avoir sur l’impression ? Mesurez-le en suivant son tracé avec une ficelle.20 km ÷ 25 km × 150 mm = 120 mm. Le glacier est courbe : une mesure à la ficelle est donc la plus fiable.
Il n’y a plus de glacier dans la vallée de Lauterbrunnen. Que vous apprend sa forme sur le passé ?Un glacier l’a autrefois remplie. Lors de la dernière glaciation, il y a environ 20 000 ans, les glaciers des Alpes étaient bien plus grands et ont creusé la vallée.
Si le glacier d’Aletsch fondait entièrement, quel type de vallée laisserait-il derrière lui ? Que pourriez-vous trouver d’autre à cet endroit ?Une vallée en U comme celle de Lauterbrunnen. On pourrait y trouver un lac là où la glace a creusé le plus profond, et des bourrelets de roches et de graviers (moraines) laissés sur les côtés et au bout du glacier.
Avant la leçon
Imprimez les modèles à 150 mm de large, couches de 0,2 mm, remplissage de 10–15 %, sans supports. L’altitude est celle de la surface du glacier : la glace s’imprime donc comme une partie du terrain. Un changement de filament blanc à une hauteur donnée fait ressortir les hauteurs. Les mesures de la fiche supposent une taille de 150 mm. Les réponses mesurées par les élèves varieront un peu selon leur façon de mesurer. Questions de discussion et activité pratique sur ce thème : terraprinter.com/classroom/#glaciers
